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老舍《春風》閱讀練習及答案(2003年山東省青島市中考題)
作者:老舍  上傳者:chenjun3708  日期:19-06-09


春風
老舍
    ①濟南與青島是多么不相同的地方呢!一個設若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個便應當是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點。拿氣候說吧,濟南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風,青島也是這樣;濟南的秋天是長而晴美,青島亦然。
    ②對于秋天,我不知應愛哪里的:濟南的秋是在山上,青島的是在海邊。濟南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠的松樹,褐色的石層,仿佛給小山½穿上了一件色彩斑斕的衣衫,再配上那光暖的藍空,我覺到一種舒適和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺著,躺到永遠。青島的山――雖然怪秀美――不能與海相抗,秋海的波還是春樣的綠,綠得晶瑩剔透,遠處的點點白帆在綠波上輕輕蕩漾,平時看不見的小島也清楚地點現在天邊。這遠到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感,青島的秋給我帶來絲絲的甜美。我不知應當愛哪個。
    ③所謂春風,似乎應當                  。可是,濟南與青島的春風都太粗猛,把兩地的春都給吹毀了。濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃,什么也看不見,連花都埋在黃暗中;青島的風少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的時節忽然來一陣或一天的冷風,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脫,花兒不敢開,海邊翻著愁浪。
④兩地的風都有時候整天整夜地刮。春夜的微風送來雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大風,門響窗戶動,使人不英雄地把頭埋在被子里;即使無害,也似乎不應該如此。對于我,特別覺得難堪。我生在北方,聽慣了風,可也最怕風。聽是聽慣了,因為聽慣才知道那個難受勁兒。它老使我坐臥不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打斷我的希望:聽見風響,我記得出門,覺得寒冷,心中渺茫。春天仿佛應當有生氣,應當有花草,這樣的野風幾乎是不可原諒的!我倒不是個弱不禁風的人,雖然身體不很足壯。我能受苦,只是受不住風。別種的苦處,多少是在一個地方,多少有個原因,多少可以設法減除;對風是千沒辦法。總不在一個地方,到處隨時使我的腦子晃動,像怒海上的船。它使我說不出為什么苦痛,而且沒法子避免。它自由地刮,我死受著苦。我不能和風去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風!可是跟誰講理去呢?蘇杭的春天應當沒有這不得人心的風吧?我不準知道,而希望如此。好有個地方去“避風”呀!(此文選自《中華活頁文選》,有改動)
 
18.請根據對本文的理解,試寫出濟南與青島兩地在氣候上的相同點與不同點。2分
    相同點:              
    不同點:              
19.本文寫濟南秋天的美,主要是通過山來表現的,重點抓住了                                         來進行具體描寫,給作者的感覺是               ;寫青島秋天的美,主要是通過海來表現的,重點抓住了                 來進行具體描寫,給作者的感覺是          。4分
20.本文是寫春風的,可是為什么前文卻用了大量的文字來寫濟南、青島秋天的美麗呢?試談談自己的認識。3分
              
21.作者在第③段中說,濟南、青島的春風都太粗猛,把兩地的春都給吹毀了。那么,作者心目中的春風應當是什么樣呢?請結合對文章的理解,發揮聯想和想像,運用準確形象的語言,在本段畫橫線處具體描寫出作者心目中的春風。4分
所謂春風,似乎應當            
 
22.請認真閱讀第④段文字,仔細揣摩和品味相關語句,談談濟南、青島兩地春風的肆虐給作者帶來什么樣的感受。(2分)
            
 
【參考答案】
18、相同點:兩地的春天都多風,兩地的秋天都長而晴美。不同點:夏天,濟南很熱,青島是避暑勝地;冬天,濟南冷,青島溫暖(共2分,相同點1分,不同點1分)
19、黃綠的草叢、蒼翠的松樹和褐色的石層  舒適和安全  秋海的綠波、白帆和小島  絲絲的甜美(共4分,每處1分)
20、寫濟南、青島兩地秋天的美麗,是為了以秋美作鋪墊,反襯春鳳的粗猛和寒冷,突出兩地春風的令人不快。(共3分,其中“為了以秋美作鋪墊”l分,“反襯春風的粗猛和寒冷”1分,“突出春風的令人不快”1分)
21、答案示例:溫柔可人,輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷地傳送花香,同情地輕輕掀起禽鳥的羽毛,給人舒適溫情的感覺。(共4分,其中符合文意,且抓住春風溫柔舒適可人的特點2分,想像合理1分,語言形象1分)
22、兩地的春風給作者以痛苦而又無可奈何的感受。(共2分,“痛苦”1分,“無可奈何”1分)
(2003年山東青島中考試題)
 


 



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